发布日期:2025-10-12 浏览次数:
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可是她已经9岁了,无耐的时候也打过她,当时说去,一会就不去了,还有的时候自己说去可一到学校门口就进不去了,就开始哭.在我看来她是想上学,但就是进不去学校,我们也曾问过她为什么,可她也说不上来,我想她心里是不是有问题,也找心里医生看过,也没什么作用,现在不知怎么办好,请问专家有什么办法.焦虑怎么治呀,能用药吗
学校恐怖症是一种较为严重的儿童心理疾病.多见于7-12岁的小学生.由于存在各种不良心理因素,使学生害怕上上学,害怕学习,具有恐怖心理,故又称“恐学症”.学校恐怖症的三个特征[编辑本段]1,害怕上学,甚至公开表示拒绝上学.2,发病期间,如果父母强迫患儿去上学,会使其焦虑加重,倘若父母同意暂时不去上学,则孩子焦虑马上缓解.3,焦虑的症状表现为:心神不安,惶惶不安,面色苍白,全身出冷汗,心率加快,呼吸急促,甚至有呕吐,腹疼,尿频,便急等.学校恐怖症的病因[编辑本段]1,内因.这类孩子均有以下的性格特点:胆小,仔细,敏感,多疑特别爱面子,经不起批评.2,外因.这类孩子的家长,老师及本人常期望过高,往往超过患儿心理所能承受的程度,导致孩子心理失衡,逐渐形成焦虑感.怎样治疗学校恐怖症[编辑本段]首先,要寻找孩子不肯上学的原因.当发现孩子有不肯上学的现象时,家长应该与他们谈心,尽可能了解所有与他们上学有关的情况.要注意开导,不要采用简单的恐吓的办法,迫使孩子去上学,以免加重孩子的心理创伤.要正面诱导,讲清目前上学和将来工作之间的关系,让孩子在认识上有所提高,切忌各种强迫性,惩罚性的言行.当不肯上学的原因找到后,父母,老师,医生应共同制定一个治疗计划.这个计划应包括以下下两点:1,尽快设法使孩子回到学校去假如不肯上学的孩子焦虑症状明显,父母不要性急,应通知学校取得老师的配合.然后,家长要耐心等待,并陪伴孩子,以消除或减轻其焦虑症状.开始时让孩子在学校呆一个小时也好,如果这步成功了,可将时间延长至2小时,然后再延长至半天.逐渐过渡到不陪孩子上学和让孩子独自去学校.每当孩子有进步时,即应及时给予表扬和奖励.2,帮助孩子克服恐惧心理.患学校恐怖症的孩子均有不同程度的焦虑症状,在找到原因后,要有针对性地请儿童心理医师进行心理治疗.肌肉松弛疗法是帮助这类孩子克服恐惧心理,解除焦虑症状行之有效的方法.即当孩子接近学校门口时,反复做深呼吸,待全身肌肉渐渐放松之后,再进校门,以克服上学时产生的恐惧感和焦虑症状.如有需要,请与我们联系